Dificultades en la lectura

El proceso de decodificación de lectura compromete mayor atención y esfuerzo, eso hace que la comprensión pueda resultar afectada.

La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje, lo que conocemos como DEA, que afecta a la capacidad de una persona para leer con fluidez y precisión.

Las áreas corticales a activarse en el momento de leer son diferentes, por eso a veces se habla de diferentes rutas implicadas en el procesamiento lector.

Al implicar cuestiones con base en el neurodesarrollo, como el funcionamiento deficiente del procesador fonológico, no es algo que logre modificarse, sino que, a partir de pautas específicas, adaptaciones, y estimulación adecuada mejora notoriamente.

No existen tipos de Dislexia, sino diferentes grados de complejidad que varían de un diagnóstico a otro, por eso la importancia de una evaluación y un plan de estimulación individualizado.

El acompañamiento profesional, las adaptaciones metodológicas y la comprensión de los déficits hace que estas dificultades logren superarse.

Algunas cuestiones a observar:

Dificultad para reconocer letras.

Dificultad para reconocer palabras comunes, incluso cuando se presentan repetidamente.

Dificultad para leer en voz alta, poca fluidez o mayor lentitud, observándose déficit en la decodificación de las letras que forman una palabra, por lo que pueden presentar sustituciones, omisiones y /o lexicalizaciones aun en palabras simples o de frecuente lectura.

Dificultad para comprender lo que están leyendo, incluso si han leído la misma oración varias veces.

Lentitud al leer

Dificultad para seguir instrucciones escritas.

Estas características varían y pueden mostrar comorbilidad con otras DEA o con algún otro trastorno específico del neurodesarrollo.